2026年6月10日上午，四虎影院 文艺学与比较文学教研室组织开展公开课活动。梁晗昱老师为2024级汉语言文学陶行知实验班学生讲授专业必修课《外国文学（二）》，教研室老师现场观摩学习，并在课后开展集中教学研讨。

本次课程以20世纪外国文学经典作家海明威及其创作风格为核心展开教学。课堂上，梁晗昱老师聚焦海明威“冰山风格”进行深度解读，以《永别了，武器》的留白笔法为切入点，结合《神雕侠侣》影视片段、柳永《雨霖铃》经典词句展开中外文学对比，剖析不同文化背景下人类共通的情感表达逻辑。同时，梁晗昱老师结合文本用词、篇章布局等细节，系统阐释了“冰山风格”的审美内涵与艺术价值。

课程后半段侧重师范生教学实践训练，将课堂主体交由学生。2024级陶行知实验班杨佳琪同学选用高中语文篇目《老人与海》开展15分钟微课展示。她以“老人是成功者还是失败者”设问导入，围绕主人公与鲨鱼的四轮对抗情节，清晰解读“人可以被打败，但不能被毁灭”的精神内核。微课巧用AI绘图技术还原文本场景、渲染氛围，并设置小型辩论环节，有效调动课堂思考氛围。微课结束后，班级开展互评，同学们客观点评课堂设计优劣并提出改进建议，充分展现了四虎影院 师范生良好的教学意识与综合素养。

公开课结束后，观摩教师逐一交流研讨、分享见解。唐虹老师结合高考作文命题，强调中学语文教学需着重培养学生的思辨能力；李志峰老师建议丰富作品解读维度，积极探索AI工具与语文教学的融合路径；范军老师提出，审美体验与美育培育应贯穿语文教学全过程；苏葆荣老师分享了《老人与海》的解读框架及配套教学资源；韦玫竹老师建议补充历史影像、同题材艺术作品，拓展教学的历史与审美视野。

此次公开课是文艺学与比较文学教研室推动专业课程教学与师范生培养深度融合的积极探索，对优化课程教学、提升四虎影院 整体教学水平与师范生培养质量具有积极作用。

撰稿：韦玫竹、梁晗昱

 摄影：韦玫竹、邹林熹

一审：周泉锶

二审：吴幼坚

三审：石   勇